最新的研究表明,5岁的儿童已经能够学习如何使用鼠标了。
长期以来的观念一直认为,年龄是决定儿童能否熟练使用鼠标的一个关键因素,但最近的研究表明,相比与年龄,实践所起的作用更为重大。
“在儿童课堂中,学习使用电脑已经成为与学习书写和阅读同样重要的一个功课。”俄亥俄州立大学副教授Alison Lane说道。
“由于对于儿童来说,电脑鼠标的使用频率与年龄同样重要,所以,早些向孩子介绍电脑的知识对于他们来说是有利的,因为,他们可以通过长期实践慢慢掌握操作技能。”Lane解释道。
Lane与澳大利亚昆士兰州大学的Jenny Ziviani共同进行研究,他们的研究结果发表于最近一期的《计算机与教育》杂志。
这项研究的研究对象是211名5 -10岁的澳大利亚儿童。
“我们希望研究操作经验对儿童使用鼠标能力的影响。” Lane说道。
用于衡量儿童鼠标控制能力的测试包括,指向、点击、拖动和使用鼠标跟踪目标。
其中一个实验叫做‘金花鼠游戏’,要求孩子们在20秒的时间内尽可能多地点击金花鼠的脸。孩子们需要进行6次不同的操作,每次游戏目标的大小和位置都会有改变。
“孩子们在游戏中的操作方式取决与年龄,” Lane说道,“年长的孩子更关注与游戏的终极目标,而年幼的孩子更关注与金花鼠的脸,即,只专注于点击自己选定的目标而非尽可能多的目标。”
Lane与同事研究发现,孩子们对游戏的掌控取决的于他们的年龄,但其操作速度和准确性在与年龄相关的同时也与其鼠标使用频率和技能高度相关。
其他的研究还表明,年幼的孩子需要进行更多的操作以达到与年长孩子同样的操作水平。另一组研究表明,6-8岁的孩子需要进行2倍以上的实践操作才能够达到与10岁儿童一样的水平。
Lane指出,最具争议的问题是,儿童在几岁时向他们介绍电脑最为适宜,以及他们的实践时间的长短。
Lane和同事发现,6-7岁和7-8岁的孩子在掌握电脑鼠标操作精度的速度方面提高是最迅速的,9-10岁孩子的操作水平已趋于平稳。
过去的研究表明,儿童的反应速度在6-7岁时增长最快。目前研究人员正在研究如何增强8岁儿童的三维精度和速度。
Lane 指出,“这个年龄段儿童的精度和速度的提高主要取决于他们运动神经技能的发展。”
虽然年纪较大孩子们的速度更快、精度更高,他们操作鼠标时的平滑度却并不比年幼孩子更强。这一结果使得Lane和同事感到惊讶,因为他们预计,操作平滑度应该是与精度或速度相关的。
尽管在鼠标使用的精度和速度方面,男孩子和女孩子并未存在显著区别,实验结果表明,女孩子在鼠标操作的平滑度方面比男孩子要稍好一些。
Lane指出,总而言之,研究结果表明,孩子们应该每周至少练习一次使用鼠标,以获得精度和速度的提高,同时减少错误率。
“我们需要进行更多的研究以确定,儿童在不同的年龄段进行实践操作的最佳时长和内容。但毫无疑问,实践有助于提高儿童的速度和精度。”
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