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《乐科》

开博时间:2016-07-01 14:43:00

面向3-6岁的儿童,提倡蒙氏教育法,打破年龄细分,是最符合中国宝宝的益智读物,倡导国学文化,符合中国社会环境成长。

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勇敢尝试的小马-绘本故事-9

2011-09-27 12:27:46

      勇敢尝试的小马

            ——乐科,最适合中国宝宝快乐成长的早教方案

 

这是节选自《乐科》9月号《科学认知》里的绘本生肖故事。爸爸妈妈和宝宝一起来分享这个经过改编的传统童话。除去把它当做纯粹的绘本来读,还可以通过绘本故事教宝宝学习新汉字或是接触数理逻辑。在本则故事中,能帮助宝宝认识汉字高矮、深浅、大小,还能进行比较。   

小马体会到:需要亲自实践才能知道事实的真相。此外,爸爸妈妈还可以引导孩子懂得,对待同样的事情,不同的人有不同的看法,帮助孩子对换位思考能力有初步认知。

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现在,故事开始啦!

 

“小马,你怎么还不出发?快赶不上宴会啦!”小鸟从头顶飞过。

“我这就出发!”小马卸下麻袋,“哒哒哒”出发了。

没走多远,它来到一条小河前。河水“哗哗哗”,流得很急。

 

 “象哥哥,河水深吗?”小马看见大象正在喝水,问,“我过得去吗?”

“别担心,水很浅。你看,才到我膝盖。”大象说着,喷出一道水柱。

“好,谢谢你。”小马欢快地说,把前蹄迈进了河里。

 

 “不要呀!!”树上传来一声尖叫,把小马吓了一跳。

“小马哥哥,你千万别下河!河水很深,很危险!”原来是小松鼠,紧张地说,“前天,我的小伙伴就掉进河里,被冲走了。”

“它俩怎么说得不一样呢?” 小马被吓住了。

 

“哈哈哈!”猫头鹰看见小马为难的样子,大笑起来。

“猫头鹰大叔,您笑什么啊?”小马难为情地问。

“我笑你不敢过河。”猫头鹰停住了笑,问,“小马,你知道为什么他俩说得不一样呢?”

小马脸红地摇了摇头。

“那我问你,” 猫头鹰说,“大象和小松鼠,谁高谁矮啊?”

“当然是大象高,小松鼠矮了。”小马回答说。

“对呀!所以,大象会说很浅,小松鼠说很深。”

“我知道啦!要想知道深浅,我得自己试一试。”小马明白了,高兴地说,“谢谢您!”

 

小马一步步走进河里。它发现,河水最深的地方,也才刚到自己的肚子。

到了河对面,小马抖了抖身上的水,匆匆跑起来。

它第七个赶到了宴会,心里美得不得了。

原来,只有勇敢去尝试,我们才能知道事情的真相呀!

 

 

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