崔宏冉 青海师范大学附属小学
今年，学校安排我们每周在青海省科技馆上一节科技课，这样的安排让我们很兴奋，因为在那我们可以看到很多科技作品，除了能很好的满足我们的好奇心，也可以解释很多疑问，甚至还可以在老师指导下，利用一些科技知识开动脑筋制作科技小作品。
我们在科技馆分组上了好多节课，每组都有不同的学习内容。其中，我们小组被安排学习核武器知识。我最感兴趣的是老师讲的“曼哈顿计划”。
经过老师认真仔细的讲解，课后我又让妈妈给我查阅的相关资料和图片，使我明白了“曼哈顿计划”讲的是：第二次世界战争中，日军偷袭美国珍珠港，迫使美国研发原子弹来回击日本。美国为了加快结束战争的行程，送给日本两份大礼---原子弹“小男孩”和“胖子”。也就是在1945年8月6日和9日，美国在日本投下了两颗原子弹，这两枚原子弹分别投在日本的广岛和长崎。这是人类历史上仅有的两次核攻击，这两颗原子弹对日本构成了相当大的伤害。
两颗原子弹轻轻落下，带给百姓的灾难却一直延续到现在。一枚原子弹将广岛夷为平地，原子弹过后，尸体顷刻间仅剩一副骨架，皮肤和器官在几秒钟内迅速被高温熔化地荡然无存，原子弹的爆炸导致了广岛和长崎大概百分之三十的人口丧生、有大约百分之三十的人严重受伤，最主要的是烧伤。这枚原子弹在爆炸当天和当年夺走了14万人的生命。
广岛和长崎都是日本非常重要的重工业基地。这两个地方遭到毁灭性打击之后，日本天皇便宣布无条件投降。
如今，半个世纪过去了，但仍有众多的日本民众生活在原子弹的巨大阴影下，日夜遭受精神折磨。
当我在科技馆学习到这些课外知识，我感到科学技术是如此的神奇和威力巨大，也更深刻地意识到战争的可怕和世界和平的珍贵，更觉得今天我们能够坐在安静、整洁的教室学习是一件多么幸福的事情！
我想，以后我要好好学习，用丰富的知识武装自己、用最新的科学技术造福人类、为中国的崛起和强大贡献力量。因为只有祖国强大，我们才能拥有美好的生活、才能与其他国家一起维护世界和平，避免像日本一样遭受原子弹轰炸这样的悲剧！
这样的科技课让我们学习到了更多的科技知识，感谢老师的耐心讲解，也感谢学校为我们提供这么宝贵的科技体验。我希望以后我们能有更多的机会在科技馆进行有趣的科技知识学习，以拓展我们的知识面，开阔眼界。对现有的科学知识进行了解，对未来的科技勇敢展望！
(指导教师：王晓玲 青海师范大学附属小学）
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