今天天气晴朗，我兴高采烈地来到学校。全体师生都要去文化宫参观科技展览，一想到这里我的心情就无比兴奋。三点整我们准时出发了，我们排着长龙似的队伍井然有序地走着。一路上我们像一只只快乐的小鸟，欢声笑语不断，经过人行横道时，过往的车辆都会停下来给我们让道，好像我们是多么威严的大人物一样。到达目的地，老师先点了一下人数，然后就把我们带进了文化宫二楼。 “哇”，全班同学不约而同的叫起来，好多希奇古怪的仪器，一眼望去，琳琅满目，让我们的眼睛应接不暇。
一开始，我好奇的在里面窜来窜去，看看有哪些好玩的。突然我发现一堆人聚集在‘怒发冲冠’的身旁，我也跟着挤进去看。只见同桌站在木板上面，然后手一直放在上面一个会发光的球体上，过了一会儿，就看见她的头发已经有好几根飘起来了。接着越来越多，简直成了一个刺猬头，而当她一把手从球体上移开头发就恢复了原形。后面先后还有好几个同学上去试试，其中就有一个是男同学，我凑上那个仪表盘一看，电量显示表上都到了250万伏的电流了。当时我在想那么高的电压他们居然没有电死，真是个奇迹。后来通过认真看规则我才明白其中的原理，原来那里面放出来的是静电，电不死人的。
我的眼球又被 ‘声波装置’这个新玩意儿给吸引住了，我站在远距离一看，许多画面好像就在我们面前一样，但是我手一直摸都摸不到什么。我看了一下旁边的说明，它详细解释了其中的神秘：本展品展示凹面镜成像的几何光学特征。光线由隐藏在窥视孔下方的真正的弹簧发出，此弹簧图像通过其正对面的凹面镜反射回来，镜子的曲面使反射光线汇聚，故图像每一点发出的光都被汇聚在凹面镜前方空间相应的点上，弹簧图像每一点被这样汇聚时，就在凹棉镜前方空间相应位置形成弹簧的映像，当你误把经凹面镜反射的映像当作真实弹簧而用手去触摸时，当然什么也摸不着了。此时我不禁感叹：科技的发展如此迅猛，如果我再不努力学习不就要落后了吗？
我好奇的脚步没有停下，往下看的欲望更加强烈，我来到了‘记忆测试’，后面还有那些考眼力的：‘转动成像装置、‘无皮鼓天源之水’、‘看谁跑得快’、‘声波看得见’、‘动画原理’、‘激光无弦琴’……
科学是如此有趣，又如此具有吸引力，在返校的路上，我不禁在想我们的祖国科技发展迅猛，我一定要好好学习文化知识，将来用知识去解开世界的奥秘，为祖国争光、添彩！
作者：吴镇宇 学校：泸西县中枢镇中枢小学五(6)班
指导教师：李琼芬 单位：泸西县中枢镇中枢小学
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