[p=30, 2, left][p=30, 2, left][color=Sienna]Ipad能不能替代大中小学教科书？仅仅这个想法就叫人激动不已。[/color][/p][p=30, 2, left][/p][p=30, 2, left]很多年以前，我们就曾经很现实地想象过，用电子教科书取代纸质的教科书，但这个梦想始终未能变成中国的现实。然而，iPad的出现让我们眼前一亮。[/p][p=30, 2, left]  iPad能不能替代大中小学教科书？仅仅这个想法就叫人激动不已。[/p][p=30, 2, left]  中国是世界上大中小学在校生最多的国家，中国的大中小学在校生总数超过了4亿人，如果每个学生人均以10本教课书计，总量将超过40亿册。真是天文数字，真是浩瀚如海呀。[/p][p=30, 2, left]  如果iPad真的取代了大中小学教科书，我们首先想到的是，那将为中国节省多少纸张，让中国多少宝贵的森林资源免遭砍伐。对中国森林覆盖率的贡献难以估计，对绿色中国的贡献难以估计。[/p][p=30, 2, left]  而且大中小学教科书是每个学年都要换新的。可一台iPad，就能让一个小学生从小学入学用到大学毕业。至少用上16年。[/p][p=30, 2, left]  你可以想象，因为用了iPad，小学生背不动的大书包，特别是那种旅行箱式的大书包，会变得有多轻。一个小小的手提袋，便一切搞定。而且铅笔、橡皮、铅笔刀、胶带纸、文具盒全都将寿终正寝。连作业本也可以一起作古了。[/p][p=30, 2, left]  如果iPad真的替代了大中小学教科书，教室的黑板也将不复存在，更不用说粉笔和黑板擦了。老师也会拿着iPad上课，教室里只要有一台投影仪便可以了。教室会因此变得干净而整洁，而坐在最后一排的学生会和坐在第一排的学生没有区别，都能看得一样清晰。至于老师批改作业，将变得越发简单，用E-mail便能了结。[/p][p=30, 2, left]  乔布斯一定不会想到，他生前神奇发明竟会产生如此的效果。[/p][p=30, 2, left]  从现有的性能看，iPad打赢大中小学的教科书，绰绰有余。其容量几乎是一个小型的图书馆，更新起来更是轻便快捷，与纸质的大中小学教科书相比，几乎是太阳与萤火虫比谁更亮，让人忍俊不禁。[/p][p=30, 2, left]  21世纪的第二个十年，这个信息爆炸的时代，这个科技进步让人眼花缭乱的时代。每月出版的刊物，都变成了半月刊或是周刊，而每天出版的报纸，在新闻大战中，都败给了随时都能更新的网络。可我们的以纸质为载体出版的教材，一年才更新一次。这种状况还能继续下去吗？如果我们的大中小学教材如此陈旧而落伍，又何言教学质量？[/p][p=30, 2, left]   iPad与笔记本电脑相比，个头儿小了一圈儿，价钱也便宜了不少。这便使它的全面普及变得轻而易举。更重要的是，它的迷你性让你无法抗拒。它使板着面孔的笔记本电脑婀娜多姿，笑逐颜开，搞怪逗乐。它甚至能让三五岁的孩子走火入魔。你便可以想像，它是如何地千变万化了。[/p][p=30, 2, left]  如今，即使教育部不作规定，风头正劲的iPad，已经在中国的大中小学学生手中走俏，其持有率也是节节攀升。教育机构所需要的仅仅是为它编制用于教学的软件。[/p][p=30, 2, left]  如果iPad真的取代了大中小学教科书，它还会给中国带来许多预想不到的，影响深远的变化。在中国现有的出版社中，有很多会感受到iPad带来的压力。因为在中国现有的出版社中，有相当一部分是靠着旱涝保收的铁饭碗——出版中小学教材养活着的。[/p][p=30, 2, left]  还有，电子出版会向传统出版发起挑战，并将在未来几年战而胜之。因为电子出版有许多让传统出版自叹弗如的优势。电子出版的成本与传统出版的成本相比，一本100万字的小说，纸质书会卖到五六十元，而在电子出版社的网站付费下载一部这样的小说，最少的只需要几分钱。电子出版的图书就是这样的物美价廉。[/p][p=30, 2, left]  电子图书还有许多纸质图书不可能拥有的优势，比如，它的字号可以无级放大，让中老年人大喜过望；当然也可以无级缩小，让一个页面的信息量放大。[/p]（魏雅华）[/p]