做陀螺--中国数字科技馆

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做陀螺

所属专辑：科普公开课

年份： 2013-02-20

简介：课堂是实施教育教学的主阵地，科学的世界广阔无边，仅靠科学课堂来实现对科学世界的了解显而易见是不够的，那更多的还要靠孩子们自己去探求。我国的《科学》课程标准总目标中的“了解科学探究的过程和方法，尝试应用于科学探究活动，逐步学会科学地看问题，想问题”，表达了这方面的教育内容。学生是科学学习的主体,学习科学是一个主动参与和能动的过程。\n本课由辽宁李丹梅老师执教，李老师带领学生在活动中认识陀螺、制作陀螺、初步了解其工作原理。

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