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第39集团军某旅组织训练 战士须完成弹药消耗清单

上图:该集团军某机步旅实兵实装对抗演练现场 梁 潇摄

  “守不忘战,将之任也;训练有备,兵之事也。”

  陆军第39集团军按照“按纲施训、全岗覆盖、量化考评、精准排序”的思路,推出“岗位练兵、质量排序”组训新模式,对各级各类人员和单车、单炮等训练质量进行准确评估,并排出序列。通过横向比训练质量、纵向比进步幅度,把质量考评量化到每名官兵和基本作战单元,激发了官兵立足本职岗位练兵的内在动力。

  抓岗位,小兵种不再边缘化

  某团以装甲步兵分队为主,训练往往偏重装甲步兵专业,一些小兵种、小专业只能充当配角。

  开展“岗位练兵、质量排序”活动后,以往受冷落的小兵种连队训练劲头倍增。虽然他们平时在团里设法进行横向对比,但集团军“搭台”让同专业分队同台竞技。

  在硝烟弥漫的训练场,该集团军军长张旭东介绍说,开展“岗位练兵、质量排序”活动,给战斗力这把尺子刻上了精确的刻度,让每名官兵训练普遍感到了压力,提高了群众性练兵的热情。

  记者点击某装甲旅局域网“训练绩效排序榜”看到:23种专业按组训权限区分旅、营、连等层次,分专业逐课目进行质量排序,谁优谁劣一目了然,激励作用不言自明。某连炊事员杨明国步枪射击打出48环,排在全连第2名,但体能是弱项,他每晚绑着沙袋上操场训练,很快补上了短板。

  采访中记者了解到,某装甲旅制订了9个兵种67个专业的《单课目成绩考评标准》,使个人成绩评定具体清晰,提高了组训效益;某团把公勤人员集中起来编组训练,杜绝了偏训漏训现象。

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