受新冠肺炎疫情影响，全国大中小学延期开学，在“停课不停教、停课不停学”的号召下，全国各地学校开通“网课”在线教学。作为现代化教育手段，网课突破了时间和地域限制，解决了无法现场教学的困难，但也有一些弊端逐渐凸显，亟待解决。
最为明显的一个问题是网课模式下，学生出现了明显的两级分化：少数自我管理能力强的孩子，能认真上网课，自觉安排好每日学习；而大多数孩子，自律性一般，上网课注意力不集中，易走神，甚至有的孩子借上网课之名玩游戏、看直播。
很多家长都在担心，宅学这段时间自己的孩子落后了，那么，我们怎么才能在这段特殊时期避免孩子荒废时光，避免孩子学习滑坡呢？
本期“青稞沙龙”我们邀请到清华大学幸福科技实验室副主任、著名青少年学习心理专家宋少卫老师，为各位家长答疑、支招。
活动形式为网络直播，详情如下：
直播内容：
客观认识网课
宅学在家学习管理的要点
疫情之下家庭教育的重点
直播时间：本周六（3月21日）上午10：00-11：30
特邀嘉宾：宋少卫
直播平台：中国数字科技馆、新浪微博、今日头条、手机百度、央视频、知乎、爱奇艺知识
如果你的家里也有一只厌学的“小神兽”，周六上午，我们相约中国数字科技馆，不见不散呦！
扫下方二维码观看活动直播：
嘉宾简介：
宋少卫
清华大学幸福科技实验室副主任
著名青少年学习心理专家
学习治疗创始人
受邀担任北京交大附中、北京理工附中、北京五中、中国农科院附小等30余所知名中小学的教育顾问
先后出版《打破学习的常规》、《高考八诫》、《中国孩子注意力养成大书》等多部书籍;曾长期担任中央电视台、中国教育电视台、北京电视台多档教育节目的策划和顾问，多次做客《东方时空》、《实话实说》等电视栏目，为广大家长、学生提供指导。
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