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当心孩子Technology Addiction “科技成瘾”

2013-06-20 21:05:56


/记者  秦勉

 

在刚刚过去的“六一”儿童节,有多少孩子向父母要求的礼物是iPhoneiPad ?近年来,手机、平板电脑等电子产品的普及,让孩子们开始和这些新玩具形影不离。近日,英国一个4 岁女孩被发现终日手不离iPad,在禁止她玩iPad 之后,她出现了兴奋、失眠、流泪、流涕等戒断症状,被医生确诊为“科技成瘾”。

仅仅在过去三年间,“科技成瘾”学龄儿童就增加了30%。与此同时,电子产品对儿童是否有害的争论也从未停止。这些电子产品为何会让孩子如此痴迷?它们对孩子们的伤害有多大呢?

 

孩子为何痴迷电子产品?

当上蹿下跳闹个不停的孩子坐到电视前,立刻就变得安静老实,视周围一切如无物。这种现象被教育学家称为“僵尸效应”。如今,能把孩子变成“僵尸”的电器添加了新成员:智能手机和平板电脑。

从儿童行为分析,孩子学习操作电脑鼠标或电视遥控器时,要花些时间才能建立起他们手上动作与屏幕画面之间的联系,但是用触摸屏装置,即便是蹒跚学步的幼儿也能立刻学会操作。而且平板电脑的触摸屏更大,更便于低龄儿童略显笨拙的小手准确触碰到操作位置。

 

iPad的危害以及解决办法

儿童视力第一杀手

色彩丰富、场景变化快是电子产品的特点,孩子盯着闪烁的屏幕,必然会引起眼睛不适,而且时间长了会造成儿童眼睛干涩、疲劳。

对策:根据《儿童眼及视力保健规范》,0 6 岁的儿童,操作电子视频产品时间每次不宜超过20 分钟,每天累计不宜超过1小时。2 岁以下儿童,应尽量避免使用。

 

孩子患上老年病

儿童长期低头久坐玩iPad,也会造成肩颈损伤,最主要的感觉就是疼痛和活动受限,还会引起头晕、睡眠不好甚至注意力不能集中。

对策:出现肩颈损伤要及时就医,否则3 个月至半年可致慢性颈椎病。

 

或使智力下降

如果说iPad 等电子产品对智力的影响还有待验证,那么它的辐射易造成脑神经细胞损伤却是毋庸置疑的。尤其是孩子在玩时,会让这些东西接近脑部,这样就容易造成脑神经细胞的损伤。

对策:家长要尽早确立孩子玩iPad 的时间界限,并且坚持界限。

 

影响学习能力发展

在玩iPad 等电子产品时,孩子听到机械的声音只是一种被动接受,没有主动交流,没有交流就不存在学习和发育。而且机械的声音听多了,宝宝对父母和身边人的声音就会表现得不敏感,影响语言能力。

对策:父母在孩子玩了10 15 分钟iPad 后可以和他们沟通,做一些延伸交流。

 

父母如何取舍电子产品?

iPad 等电子产品成瘾还有很多其他争论,比如是否会影响儿童性格,使其变得孤僻等。过去,家长们担心过电视、游戏机,现在网络成为最新的平台,以iPad为首的电子产品就成了危险品。这些产品对孩子成长是利是弊,主要还是取决于父母如何把握。

父母应该做的是,在生活中多陪伴孩子,带着孩子一起和小伙伴玩耍,挖掘生活热情、培养社交能力等。如果孩子特别喜欢,每次玩的时间要控制在半小时以内,一天不超过1 小时。对于已经“爱”上玩iPad 的孩子,家长不要强制性地夺走iPad,或者打骂孩子等,而要多花时间陪孩子聊天、沟通,摸清孩子沉迷游戏的真实想法和潜在原因,然后一起商量解决办法,逐步减少每天玩的时间。

 

采访专家:北京大学第六医院儿童研究室 王玉凤

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