《我们爱科学》
开博时间：2016-11-21 21:28:00《我们爱科学》杂志创刊于1960年，是我国最早创刊的少儿科普期刊，也是唯一一家国家级少儿科普期刊。由共青团中央主管，中国少年儿童新闻出版总社主办。《我们爱科学》旨在传播科学知识，激发创造灵感，启迪科学智慧，培养科学素质。
可爱的动物 了不起的亚历克斯
2008-09-13 14:08:002007年9月6日，世界著名科学工作者亚历克斯（Alex）不幸去世，享年31岁。亚历克斯将自己的一生献给了科学事业，它的英年早逝引起了科学界的巨大震惊和社会舆论的广泛关注。
亚历克斯是谁？它的去世为什么会引起这么大的轰动？
你一定想不到，亚历克斯竟然是一只非洲灰鹦鹉！
不可能吧？一只鹦鹉怎么会成为著名科学工作者呢？
[小链接]：非洲灰鹦鹉分布于非洲中部，成年后体长约35厘米，属较大型鹦鹉，平均寿命长达60年，全身羽毛呈灰色，尾巴为鲜红色，很聪明，也爱学人说话。
偶然被发现
亚历克斯能够走入科学殿堂，纯粹是个意外。
那是在1977年，美国哈佛大学的科学家佩珀伯格在芝加哥机场旁的一家宠物店里，发现了一笼非洲灰鹦鹉，她决定买一只，于是店老板从笼中随便抓了一只交给她。
宠物店老板介绍说，这是一只非洲灰鹦鹉，大约有14个月大，但是它具体出生于何处已无从查考，也没人说得清它的父母是谁，更没人知道它的确切生日。
真是一只可怜的小鹦鹉啊！当时，这个小家伙除了爱颠三倒四地学说几句“人话”之外，看上去根本没有什么特别之处，也没有任何智力超常的迹象。可后来，它参与了鸟类智慧的研究工作，竟然成为世界知名的明星鹦鹉！
智慧不一般
佩珀伯格买这只鹦鹉的初衷很简单，就是想看看鸟类的智慧有多高。要知道，在英语中，“鸟的脑子（Birdbrain）”这个词是骂人的，意思是你大脑小得跟鸟的一样。佩珀伯格可不这么想，她觉得鸟类很聪明，所以她准备教出一只出色的鸟儿来证明给人们看。
佩珀伯格给这只鹦鹉起名叫亚历克斯（Alex）。乍听起来，这就是一个普通美国男孩的名字，可实际上这个名字是有意义的，它是“鸟类学习实验”（Avian Learning Experiment）的缩写。
亚历克斯没有辜负佩珀伯格的期望，经过30年的学习，学会了150多个英语单词，知道了50种物体的名字，并能描述它们的颜色、形状和材质。它还学会了数数和做数学题，能从0连续数到6，能数出盘中木球的数量。
亚历克斯还参加了许多电视节目，成了人们眼中不折不扣的明星。人们还专门给它建了一个网站。
佩珀伯格认为，亚历克斯的智力大约相当于五六岁儿童。
学习故事多
在亚历克斯30年的学习过程中，发生了无数出人意料的事情。
创造新单词
佩珀伯格想教亚历克斯“苹果（apple）”这个词。于是，她先让亚历克斯品尝苹果，当亚历克斯喜欢吃苹果之后，她拿起一个苹果问道：“这是什么？”
亚历克斯答道：“Banerry。”并开始啄食。
错啦错啦，佩珀伯格赶紧纠正它，反复告诉它“苹果”是“apple”，但是亚历克斯却坚持说“banerry”，使用的还是佩珀伯格教新词时的那种非常清晰而缓慢的发音。从此以后，亚历克斯固执地用这个词称呼苹果。
佩珀伯格认为，亚历克斯是把它已经学会的两个词banana（香蕉）和cherry（樱桃）组合到一起了。也许对它来说，苹果的味道像香蕉，而任何红皮水果看起来都像大樱桃。
照镜子学词汇
那是亚历克斯第一次照镜子，它盯着镜子左看右看，突然问佩珀伯格：“什么颜色？”同时把自己的头伸向镜子。佩珀伯格告诉它：“灰色。你是一只灰鹦鹉。”同一个问题，亚历克斯又问了5次，每次都得到相同的答案。从那天起，它就记住了“灰色”这个词。
脾气真不小
亚历克斯有时会很倔强执拗，像一个小孩子一样发脾气。比如，佩珀伯格经常重复相同的实验60次～70次，以便证明亚历克斯是不是真的学会了。可每次亚历克斯都会非常不耐烦，用嘴敲打地面，甚至直接说“够了”！
佩珀伯格认为，亚历克斯的情商相当于2岁小孩。
死后留疑问
2007年9月5日晚，和往常一样，佩珀伯格与亚历克斯互道晚安。
亚历克斯说：“你真好，我爱你。”
佩珀伯格回答：“我也爱你！”
“你明天能来吗？”
“当然，我明天会来的。”
但是就在那天晚上，在自己的笼子里，亚历克斯毫无征兆地死了。兽医检查后宣布，亚历克斯的身体没有任何疾病。那么它是怎么死的呢？没人知道答案，这给喜欢它的人留下了无穷的疑问。
继任者在努力
虽然亚历克斯已经去世，但是关于鸟类智慧的研究工作还在继续。亚历克斯有两名继任者。
格里芬：出生于1995年，很小就开始参加“鸟类学习实验”啦。它已经认识很多实验器材，现在正在学习辨认形状和颜色。它爱吃葡萄和香蕉，最讨厌轰隆隆的卡车。
沃特：这个小家伙是参加“鸟类学习实验”的鹦鹉里年纪最小的，它喜欢和自己的玩具玩耍。它很贪吃哦，总是向人们要吃的。
这两名继任者的工作如何？还是在亚历克斯在世的一天，佩珀伯格拿出一个塑料做的紫色S字母对格里芬提问：“这个紫色的东西是什么？”格里芬盯着那块字母望了半天，不知所措，而同间实验室的亚历克斯已经急不可耐地喊出：“S，S，S！”显然，继任者比亚历克斯还差得远呢，它们还得继续努力学习。
“鸟类学习实验”的研究还远远没有结束。眼下，鹦鹉们的课程中又增加了一门计算机课，它们正在加紧学习使用特别设计的计算机。也许有一天，它们会有自己的博客，我们也许能够与这些长羽毛的朋友在线聊天呢。
京公网安备11010502039775号
