万韦辰 黑龙江省伊春市区西林一中初二六班
这次科普大篷车进校园的活动，是全校师生享受了科学的“饕餮盛宴”，同时也使我们领略了科学的魅力。
“科技大篷车开进校园喽——”这一消息像了翅膀一般的迅速飞入同学耳中，众人都停下了手头的工作，争先恐后的跑去参观。
我们在工作人员的领导下排成整齐地队伍便向着大篷车进发了，同学们的脸上无一不充满着喜悦之情，进入了展厅，首先映入眼帘的是一台台机器人，它们像极了人类，全身都是由银白色的，身体部位都由各类连杆完成的衔接的，他们的头是椭圆形的，面部有一小块弧形的屏幕，上面显示出一双蔚蓝色的双眼，还有着类似人一般的胸部、腰部、臂部、手部等，还有一对扁平的脚。只见工作人员使用遥控装置对机器人发布了指令，机器人变演奏起了悠扬的小提琴声，工作人员向我们介绍，机器人控制系统分为两种，一种是由一台微型计算机完成，另一种是采用多台微机控制的，而我们观赏的则是后者。我希望在不久的将来能研制出更为先进的机器人，推动科学的发展。
在机器人展区旁办是一名为“柔和的电击”的展品，实验台前面有一尺红色的大手，食指和中指上有两个黄色的电极，我将左手手指接触两个电极，右手摇动发电机，立刻有一股轻微的电流传了过来，感觉手麻酥酥的，随着右手摇动频率的加快，左手感到越来越麻，我连忙停止摇动，收回左手，真是太刺激了！
对面的展板上贴满了动物图画，有黑白相间的斑马，有目光凶恶的狮子，有成群结队的长颈鹿，我带上3D眼镜，我仿佛置身于草原上，一切都变得真实起来，走到一幅画面前，仿佛感到一群羚羊正在我的周围，我接着走到第二幅图前，斑马正在悠闲地吃着草，突然，一只猎豹向我跃来，吓得我连忙摘下了眼镜。
紧接着，我们来到了大篷车的第二层，那里是一个大型实验室，各种器材应有尽有。工作人员带领我们参观了阿基米德悬浮球、彩虹相遇、升力实验、气流音乐转盘、蓄能发电等实验，其中令我记忆最深的是马德半球实验，实验器材是两个弧型的半球和一台可抽空气的仪器。实验先将半球内的空气抽干，两个球便紧紧吸在了一起，班里两位大力士自告奋勇来尝试分开两个半球，直到两人倒在地也未能分开两个半球，这证实了大气压是多么的强大！
转眼间，这次的参观就结束了，此次大篷车进校园活动不仅开阔了我们的视野，丰富了我们的阅历，使我们揭开了科学那神秘的面纱，真希望更加深入的了解科学。
(指导教师：庞立春 西林一中)
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