--------观中国流动科技馆有感
王菲 黑龙江省克东县三中
常听人说 “科学技术是第一生产力”，我一直似懂非懂，今年，流动科技馆入驻我县，我才真正体会到科学技术在当今社会发展中起到的重要作用。
首先，什么才是科技技术呢？科学技术是人类社会的一种特殊的社会现象和社会活动，它是在人类实践基础上产生的，政治书上如是说“科学技术上的每一次重大突破，都对人类社会产生着深刻变革”。科技是“在历史上起推动作用的革命的力量”。正如今天，我在科技馆中所见，“电磁感应”、“运动的秘密”无疑都在我们的现实生活中得到了极大的推广和应用。
如是，科技的魅力是不言而喻的。
马克思也说过，“把科技看成是历史的有力杠杆”。但是，人们为什么会把科学和技术联系到一起呢？二者在什么异同呢？
“科学”是指对客观世界的理性认知，是反映客观事实和客观规律的知识体系及其相关的活动。主要分为自然科学、社会科学和思维科学；而技术主要分为生产技术和非生产技术。
从历史的角度来讲，科学技术也是在严明的时代划分的。“第一次工业革命”时期，“珍妮机”的发明只是为了提高生产效率来缓解海外的棉纱需求的紧张。可是却进一步地促进了英国及至当时世界机械化生产时代的到来。1785年，瓦特改良了蒸汽机，为人们提供了更加方便，有效的动力，彻底改变了人类的生产生活方式，这也进一步印证了科学技术对社会发展所起到的作用。
“第二次工业革命”时使用电气等能源发明了汽车、飞机等交通工具，更加使科学技术在社会中得到更大应用。
诚然，科技是一把双刃剑。它既通过促进经济和社会发展以造福人类，也在一定条件下对自然和社会环境产生了极大的负面效应，给人类生产生活和发展带来了严重的消极后果。例如，通过科学技术的发展使各国武器装备越来越先进，可这些先进的科学技术成果并不只是用于维护世界和平，而是激起了称霸全球野心给人民带来了灾难。
农业中不合理地使用农药化肥导致农田化板结，人们生产生活造成了极大影响。电的使用需要烧煤，却会产生二氧化碳、二氧化氮等有害气体导致酸雨。孟子尚有云“斧斤以时及山林，材木不可胜用也”，而在飞速发展的科技社会中，不更应该做到科技与生态共同发展人与自然和谐相处吗？
亦复如是，科学技术也是有益于社会主义制度精神文明建设的今天，我在科技馆看到的比如“球幕电影”、“模拟飞行实验”、“静电球”、“声能传递”等等，都激发了我探索科学奥秘，学习科学文化和知识的热情，就像历史上神学泛滥的时代，就是反对宗教神学的科学文化知识激发了那么多人发现科学、探索科学、学习科学的心。科学技术无疑是提高全民族科学文化素质，促进整个社会文明向前发展，是实现民族伟大复兴的基础和必要条件。
如今，我国正积极施行科教兴国战略，流动科技馆对少年儿童的开放也都印证了这一点。这次参观流动科技馆我感触良多，科技正跨越时代而走来，带有独特的神秘色彩，是多么有魅力啊！我一定努力学习科学文化知识，树立远大的理想，我国一定会摆脱目前科学技术与经济发展不平衡的发展现状，实现中华民族的伟大复兴。
(指导教师: 车艳春 克东三中)
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