盐城科技馆座落于盐城市行政中心东南方向。经过老师们精心筹备的科技园一日游令我无比期待。
一路上，车里都是欢声笑语。有的同学嘴角笑得像弯月，有的同学更是手舞足蹈地欢呼着。树叶树枝随风舞动，仿佛在为我们的快乐时光欢呼。经历了两个多小时的“奔波”，终于到达科技馆，仿佛转瞬即逝，也仿佛遥遥无期。我们走入大门，每一步都能令人大开眼界，好似进入了一个新时代。接着我们跟着老师上了二楼。老师把我们带到一间小屋前，脸上露出了蒙娜丽莎般神秘的微笑。不会有什么“阴谋诡计"吧？我心里这样想着。小屋上标注着“倾斜小座"几个大字。房子的式样不足令人为奇，我百思不得其解。有些胆大的同学先进去，出来后个个六神无主。我想探明个究竟，却又感到惴惴不安。我索性一不做二不休，快速地走了进去，刚到里面，顿时感到一阵头晕目眩，身子也不由自主地往墙上靠。我艰难地向你走着，寸步难行。突然我急中生智，把眼睛闭上，竟比刚才好了许多。原来倾斜小屋是利用人们的视觉效果将相互矛盾的信息汇集到大脑，使大脑无法发出正确的指示。
老师接着又领着我们来到一个充满科幻气息的地方。我的注意力一下子就被一件东西吸引了--尖端放电。它像一块磁铁吸引着我，只要转动手柄，两边金属的尖端中间就会出现放电现象。这时，我脑中显现出一个问题:为什么放电现象总是发生在金属的尖端？我百思不解。于是，桌子上的介绍示意图便为我答疑解惑:导体上电荷的分布与其表面的弯曲程度有关，导体表面突出和尖锐的地方电荷分布比较密集，因此其附近的电场强度也特别强。我看后恍然大悟。接着我又看到了许多令人耳目一新的事物、科技。那些记忆令我至令回味无穷。
接着老师将我们带进一个空旷的大厅，我一进门就呼吸到新鲜的空气。同学们都兴奋地找位子坐下，桌子上摆着接下来将使用时一些工具。这时，老师穿着一袭白衣走向讲台，就如一位从天间下凡的仙女。老师一拿起话简，同学们就倾耳拭目。开始，老师给我们演示了空气炮等一些有趣的实验，同学们都发出了不可思议的震惊声。然后，老师神秘地说;“让我们来做水火箭吧。"同学们的脸上都露出了疑惑的神情:火箭怎么能是水的吗？老师先让我们把提前准备好的瓶子剪开，我费了九牛二虎之力，但无济于事。要感谢旁边同学的帮助我才得以剪开。做完后，我才发现我的“火箭"虎头虎脑的。我立马跑去灌水，完后我迫不及待地跑去发射孖地方。不知是不是由于同学们想发射“水火箭"的急切心情，队很快就排好了。
仿佛过了一个世纪般，终于到我了，我把它安装在发射器上。顿时，它以迅雷不及掩耳之势冲了出去，别看我的“火箭"虎头虎脑的，飞得好像有三千丈那么高。那一个接着一个的火箭，我无法用语言形容那样宏伟的景象。
科技触手可及，在五星红旗的照耀下是那么醒目。
孙丽
建湖县第二实验小学
指导老师：张玉芹
建湖县第二实验小学
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