科技在我身边
一年一度的科技节到了，为了进一步推动学生们对科学的热爱，培养学生们的创新精神，我校举办了一次与众不同的科技节。
科技节那天，虽然火辣辣的太阳炙烤着大地，但是操场上依然人山人海。科技大篷车边上，摆满了各种科学器材，都是平时大家没见过的。出于好奇，我挤进去，一把没有弦的琴吸引了我，它没有琴弦怎么能发出声音呢？我的好奇心充满了整个大脑，直到解说员解释完，才解开了我心中的谜团。原来它下面有发射红外线的装置，上面有接收红外线的装置。这是一种看不见的红外线，但是用手拨动时，就会阻断对应音符的红外线产生一个电波，信号就会发出一种美妙的声音。原来如此，带着好奇，我又往左看。我看见一个圆盘一样的东西，便过去瞧了瞧。见别人转动起来，这个圆盘就像动画一般。大家都争先恐后去转圆盘，想从中发现它的秘密。最后还是解说员为我们揭开了秘密：这是利用暂停溜的现象，把一个连续动作分解成一个个小动作，转动起来就是一部动画，这其实跟外面小卖部买的翻动漫画是一样的原理。原来科学就在我们的身边，只是我们没有发现而已。
这时操场上的人是越来越多了，我也顾不上热，又挤到一个地方围观，那里摆着一个三角形，每个角下面都有一个圆柱体，每个圆柱体都有一个环，这到底又是干什么的呢？这次大队解说员没有直接告诉我们，而是让我们自己动手，通过比较，看谁的下降速度较慢。我试了一下，明明是同样的脚，可下降速度完全不一样，看着第三个还明显比前两个还慢出一大截，这又是什么原理呢？解说员看大家一脸懵逼解释到，由于切断磁力时会产生一种磁，使环与铁柱相连，所以有些环下降速度就会慢一些。跟随着前面人的脚步，我又来到下一站，两个球拍面对面，中间一个小球上面有个按钮，按下去球拍反而遭到反弹，这又是什么原理呢？大队解说员解说道，这是静电装置，两球拍产生进场悬挂的小球，小球被感应上等量一种负荷，由于偏致小球，从而受气被内到外的一板，并带上与此相同的电荷产生反力时，小球飞向另一边，如此反复就形成静电乒乓。哦，原来是这样的原理呀，看着解说员个个介绍的那么眉飞起舞，我真是打心眼里佩服她们。
这次科技节我受益匪浅，不仅明白了许多科学原理，还知道了原来科学就在我们身边。这次的收获，我要感谢顶着炎炎烈日的大队解说员，是她们为我们带来了一次难忘的科技之旅，同时也懂得了，我们现在要好好学习，要学会用科学创造美好的未来家园。
作者：徐欣蓓 上饶县第一小学五1班
指导老师：朱新玲 上饶县第一小学
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