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科普进科校园

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 科普进科校园

20世纪以来,随着中国综合国力的不断增强,特别是科技技术越来越雄厚,身处在21世纪的我们也沾上了莫大的光芒。

那天是星期五,我们正有节体育课,经过紧张的学习过后,令我们最渴望的‘一滴甘泉’就是体育课了,我们班的同学以运动员的速度赶往操场,兴致勃勃的享受阳光下的充实。突然,校门缓缓打开了,一辆庞大的面包车开进了校园。,在那辆车的侧面有几个引人注目的字眼—科普进校园。-我们纷纷议论起来“这辆车是干嘛的?”“这里面不会装的都是书吧?”

这时,从车上下来了几位工作人员,他们与校长交涉了许久。最后,校长猛的一点头,还面带几分喜悦,大家又开始猜忌:不会真是书吧?“同学们,来帮帮忙! ,帮我们搬下东西”其中的一位工作人员向我们班同学招了招手。语音未落,好奇的同学们一窝蜂的都跑了过去,连体育老师也被我们的率真给征服了

原来,这车里装的是十二件科学展品。当同学们让它们全部着陆时,它们的超能力就快释放。一通电,十二件展品瞬间被激活了,我们同学在那里观光了许久,可就没悟出个道理来。这时,一名工作人员发话了:“我们现在需要几位优秀的讲解员,你们有志愿来当的吗?”“我”…“我”同学们热情高涨,都纷纷举手。最后我竟从这场激烈的战争中脱颖而出。


属于我的展品是文艺范的——无弦琴,它可以发出悠扬的旋律。它很神奇但又很平常:利用物理知识中的红外线原理红外线具有的传播技术就是发声主导因素了。当同学们把手指放在红外线说发射的位置,阻碍了红外线的传播,触压了电路,就使它发音了。许多师生都被这奇异的现象所吸引了。随后,我也参观了其它几件展品,个顶个的夺人眼球。

虽然科普大篷车只在校待了一个多小时许多师生也余犹未尽,但是我们都有一个共同点——被科学的魅力所征服了。

科学是在生活中的一部分,它很渺小,却又有很大作用,能成为科学家的人不多,但成为科学家一定是有心的人。

作者:梅林中学 八(1)班 詹慧敏

指导老师:程志军梅林中学

 

 

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