二年一八年四月二十八日，这天阳光明媚，微风习习。我们在老师的带领下来到荆门市体育文化中心，参观科技馆，学习科技知识，了解科技动态，体验科技活动。
我们先到签到处签到，然后排着整齐的队伍走进科技馆。一进大门，多种新型火箭模型映入我们眼帘，火箭精美别致，雄伟壮观，和我们在电视里看到的完全一样。火箭模型后面摆放着各色飞行器模型，气势磅礴，仿佛走进了航空航天基地，不由得让人心潮澎湃，感慨万千。看到此情此景，我立誓从小学习要好本领，长大做国家栋梁，为实现伟大的中国梦而努力学习。
我们来到科技大厅，解说员给我们详细讲解了模型装置 、性能及操作要领。来到由三个圆柱体容器组成的一个装置面前，我们仔细地阅读了贴在上面的简介，知道它叫“上升的气泡”，按照简介上的提示，我们依次给三个容器内加气，发现容器产生了气泡，我们继续打气，容器里的气泡就不约而同地往上升，只是三个容器里的气泡上升速度不同，这是为什么呢？原来三个容器里都装着同一种叫“硅油”的物质，但是各个容器的浓度不一样，因为浓度不同，所产生的气泡的重量也不同，气泡上升的速度就不一样了。
我们探清楚了硅油气泡上升的秘密后，马上想揭开风力奥秘的神秘面纱。于是，我们到了一个叫“空气的力量”的装置面前，依照上面的简介，我们先把大小不同的小球放在装置的各个风口处，接着调节风机里出风量的旋钮开关，发现不同小球在相同的风力作用下，上升的速度是不同的。指导员告诉我们，这是关于空气动力学的知识，空气动力学作为力学里的一个分支学科，它的技术目前广泛应用在航天工业和喷气推动技术等领域。小球由于自身的重量和体积不同导致所受的升力不同，故在筒里的上升速度就不同。我竖耳听，似懂非懂，心理感叹道：啊!原来如此，真是太神奇了！
直到下午五点钟，我们兴犹未尽地离开了科技馆，这次活动，我们受益匪浅，既玩得开心，又学到了科学知识，真实学习娱乐两不误啊！
京山市马店小学六（2）班 赵佳乐
（指导老师 ：徐年伢）
留言