一走进科技馆的一层大厅，硕大的具有雕塑感的蓝色地球就映入了我的眼帘，其壮美给了我深深的震撼。七个具有独立源头的文明发源地散落其间，把我引向了对极其遥远文明源头的追寻，同时也让我迫不及待的畅享科技盛宴，怀着无比期待的心情快步走向展馆。山西省科技馆目前有四个展馆，分别是“数学展厅”、“宇宙与生命”、“机器与动力”和“走向未来”。
一、领略数学之趣，感受数学之美
数学展馆以突出数学的社会化功能为特色，介绍了数学史、数学家、数学与人类活动及体现数学思想和数学方法的参与互动展项四个部分。从帕斯卡三角到欧拉公式，从圆周率到费波拉契数列，处处散发着数学的魅力，揭示着数学的神奇。特别是在费波拉契源自“兔子问题”展台前，生动的兔子模型深深地吸引了我。模型将课堂上枯燥的数学问题以生动活泼、可爱的兔子形象展现在我的面前，让我百思不解的数学问题顿时茅塞顿开。一下子让枯燥的“1、2、3、8、13、21……”变成了跳动的音符，奏出了美妙的交响乐，让我感受到了数学之美，数学之趣。同时让我深深地领略到了数学的魅力，同时也激发了我学好数学的动力。华罗庚说：“宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之巧，地球之变，生物之谜，日用之繁，无处不用数学”。只有学好数学，才能更好地领略科技之美，才能在科技的海洋中尽情的遨游。
二、揭秘生命起源，感受生命神奇
宇宙与生命展馆，以宇宙、黄土地 天上飞来的家园、生命及人体为分主题、展示了人类探索自然、认知世界过程中体现的智慧。在这个展馆的参观中，激发了我对生物科学的兴趣，感受到了生物形态之美，生物进化之美。尤其在人体血液循环展台前我托腮沉思，使我感受到了心脏结构与功能适应之美，不停跳动的心脏，周而复始的体循环和肺循环，为人体提供了不竭的动力。不仅将枯燥、抽象的理论知识变得更加生动、有趣、直观，而且也让我感受到了人体结构和生命之神奇。
三、畅游科技海洋，感受科技魅力
接下来我又参观了“机器与动力” 和“走向未来”展厅，最让我感兴趣的是“走向未来”展厅中的探索太空展区，通过参观进一步激发了我遨游太空的航天梦。飞向太空，漫步太空，一直是人类的一个美好的梦想。嫦娥奔月、夸父追日、女娲补天……人类用口耳相传的传说，诉说着对奥秘太空的向往。在火箭发射指挥室的展台前，我看到火箭发射成功的那一瞬间，深深地为我的祖国而骄傲，厉害了我的国！从无人飞行到载人飞行，从一人一天到多人多天，从太空行走到交会对接，从单船飞行到组合体稳定运行，从天地对话到太空授课……太空中有了中国人的飞行器，展现了中国智慧和中国方案。航天技术激发的科技魅力使我深深地感受到了科技的神奇，我从小就有探索浩瀚宇宙的愿望，希望有一天坐上载人飞船遨游太空，实现我的航天梦。
参观山西省科学技术馆，让我感受到这里将自然与文明完美衔接、这里将宇宙与家园完美衔接，这里将科学与人文完美衔接。这里是科技的盛宴，是知识的海洋，让我深深地感受到了科技的魅力，领略到科技之神奇、科学之美丽。我深深地体会到没有先进的科学技术，就不会有我们今天的幸福生活。我暗下决心，倍加珍惜现在的每一天，学好科学文化知识，为中华民族的伟大复兴而努力，为实现自己的航天梦而奋斗不息。
王宇昕 太原南海中学
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