一个阳光明媚的下午，学校组织我们去参观科技展览，让我们认识到科学的神奇，提高我们对科学的认识。
我们全班同学在老师的带领下来到了操场上参观科技展览，我们迈着轻快的步伐一步一步走向一些仪器面前，用新奇的目光注视着这些仪器。一些早到的同学早就被一些仪器吸引住了，有的看，有的玩，有的说，我们班的所有同学都像吃了兴奋剂似的都在东看看西瞧瞧，不知要玩什么。突然，我的目光被“3D眼镜”吸引住了，我便顺手拿起了一副戴在眼上，然后一边迈着缓慢的步伐一边认认真真地观赏起这一幅幅图画了，我戴上“眼镜”之后，走到我最喜欢的大熊猫的平面图前，开始，我只粗略地扫视一遍，觉得没有什么异样，继而我又定睛一看，这只大熊猫像活了似的要走出画来，这可把我吓了一跳。之后我才明白原来“3D”的特点就是能把平面图形变成立体图形。
然后我又参观机器人表演，只要你说一句口令，小机器人就能根据指定语做出相应的动作。有一个同学说“跳舞”，小机器人就跳起舞来，其中一个机器人摔倒在地，弄得大家哈哈大笑起来。
接着我观看了将含有金属的丝绳萦绕在小灯泡周围时，小灯泡就会发光；乒乓球能够顺利通过透明膜，且不把膜弄破……
我们在一阵阵欢声笑语中，度过了美好的一个中午。我们也懂得了许多实验的原理，这个中午真令人受益匪浅！因为我们感受到了科学的神奇。
作者：吴思琦 学校：桃笑小学六年级
指导教师：梁云芬 单位：桃笑小学
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