【作者】欧亚戈
美国是当今世界博物馆数量最多、发展水平最高的国家,形成了独具特色的博物馆发展理念和运行机制。美国科技博物馆主要由私人(或民间机构)投资兴建,在以“分权自治”为核心的美国社会文化之中,经受着自由市场竞争的洗礼,自主经营,优胜劣汰,形成了独特的运营管理方式。
1.教育为先。教育是美国科技博物馆所有工作的核心。每个博物馆都有着崇高、独特、明确的使命宣言,对自己的特色化定位有着清晰的表述(见表1)。尽管使命各异,且历经时代变迁,但教育始终处于核心位置。
表1 美国部分科技博物馆的使命宣言
博物馆 |
使命宣言 |
史密森尼学会 |
增进和传播人类知识。 |
美国国家自然历史博物馆 |
我们通过卓越的研究、收藏、展览和教育,增进知识,激发学习自然和文化的兴趣,以支撑可持续的未来。 |
美国国家航空航天博物馆 |
通过与航空、航天和星际探索有关的藏品、展览、研究和项目,纪念飞行历史,教育和启迪公众。 |
马里兰州大学园航空博物馆 |
研究、保存、解释和宣传马里兰大学园机场第一次世界大战前的历史、藏品,以及普通航空知识,为此我馆将作为公立博物馆运营,为普通公众、学校团体和游客提供教育性展览、特别活动、各种项目和参观访问。 |
加州科学中心 |
我们期望通过建立有趣、令人难忘的实验,激发所有人的好奇心,促进他们的科学学习,因为我们深信要理解我们的世界、可接近性和包容性,以及改善人们的生活,科学是必不可少的工具。 |
圣何塞技术创新博物馆 |
我们的使命是激发每个人身上的创造力。 |
2.以观众为本。观众是博物馆不可分割的组成部分,所有工作都围绕观众而展开,力求“by the visitor, for the visitor, of the visitor(民治、民享、民有)”。各馆都有着清晰的观众定位,清楚自己的受众群体和服务对象,能充分考虑观众需求。从董事会决策到休息凳子的摆放,处处都体现出以观众为本、努力服务观众的理念。如马里兰州大学园航空博物馆,尽管只有7名员工,每年服务的观众仅有4万人,但为了观众参观方便,每年开馆364天(仅圣诞节一天闭馆)。同样,正是由于深深扎根于观众之中,20世纪80年代某中国代表团在参观探索馆时,称赞其是“人民的科学博物馆”。
3.追求特色。美国科技博物馆无论大小,特色鲜明,各有绝招,不以体量大小论胜负,只以展示效果论成败,寻求差异化生存。如华盛顿、洛杉矶、旧金山这样的政治、经济、科技、文化中心在博物馆建设过程中都没有追求大而全,只追求多而精。由于大多数场馆体量不大、专业明显,相互之间的共同部分雷同度较少,不仅体现了展示内容的专一性,同时避免了资源浪费,更能优化其展示效果。如硅谷计算机历史博物馆作为全球唯一的计算机专业博物馆,追求小而美、专而精,在每年的15万观众中,有45%来自国外,是中国中央电视台大型纪录片《互联网时代》的重要实景拍摄地之一,生动地诠释了“特色即世界一流”。概括起来,美国科技博物馆的特色主要通过展示内容的专业化、本地化来体现。如美国国家航空航天博物馆,集中展示美国航空航天事业的发展历程、成就及航空知识,收藏有256件具有里程碑意义的飞机实物;旧金山探索馆重在展示物理、认知方面的互动展品;加州科学中心声称自己的特色就是“免费、多样化”,突出奋进号航天飞机、水族馆、经典展品等多样性;马里兰科学中心则通过“经典科技馆展品+不断更新的教育活动”来突出特色。各个场馆还积极展示本地有关的自然、历史、文化等。如加州地区地震较多,当地的科技博物馆普遍设有地震展项。此外,各馆积极为所在社区服务,深度融入所服务的当地社会。各馆所开展的教育活动、销售的商品等,也都与本馆展示主题有关,务求“仅此一家别无分店”。为追求特色,各馆在命名上都力避趋同,旧金山探索馆甚至用exploratory(探索的)+ museum(博物馆)造了一个词Exploratorium。部分科技博物馆命名情况如下(见表2):
表2 美国部分科技博物馆名称
中文名 |
英文名 |
旧金山探索馆 |
Exploratorium |
美国国家航空航天博物馆 |
National Air and Space Museum |
美国自然历史博物馆 |
National Museum of Natural History |
加州科学中心 |
California Science Center |
加州科学院 |
California Academy of Sciences |
芝加哥科学与工业博物馆 |
Museum of Science and Industry |
纽约科学馆 |
New York Hall of Science |
4.讲求实用。美国科技博物馆在场馆设计、展品制作等方面,体现出深入骨髓的实用主义。以场馆建筑为例,各馆建筑造型基本以长方形为主,不论是加州科学中心新建筑还是旧金山探索馆利用旧码头改造,这都与国内科技馆建筑追求时尚、要求寓意不太一样;美国科技博物馆的建筑基本上是依地形而建,整体的高度并不突出,这与国内科技馆追求的地标建筑也不同;整体建筑充分考虑环保节能,如加州科学院环保标准堪称白金级,获得全美、甚至全球最环保建筑,在不消耗任何能源下能自动保持室内冬暖夏凉,这与国内的玻璃幕耗能建筑也不一样;很多场馆整体观感效果好像大仓库,墙面基本上是没有任何装饰,以水泥本色为主,这与国内科技馆的建设大不相同,国内通常是要有内装饰和布展装饰。总之,美国科技博物馆建筑追求简单实用的美,亲近自然。
5.长远规划。美国科技博物馆普遍有着长远规划。这方面加州科学中心堪称代表,该馆有一个为期25年、分为三个阶段的长远发展规划,三个阶段分别有着1亿美元、1.6亿美元和2.5亿美元的配套资金投入,充裕的资金和合理的规划使得加州科学中心不断发展壮大,事业蒸蒸日上。
6.人员管理。美国科技博物馆非常重视人力资源的合理使用和成本控制。据ASTC统计数据,美国ASTC成员平均薪资员工数为99个,其中全职员工数为45个,不到一半;外围则是活跃的志愿者,其数量通常是薪资员工数的2-3倍。如探索馆“展教部”,仅有6名全职员工,包括1名主任、2名副主任、3名经理,其余27名讲解员都是兼职的高中生、大学生等,另有数量若干的志愿者;探索馆兼职员工每小时工资11美元,略高于美国最低工资标准每小时10美元。访谈的几个科技博物馆,都没有绩效考核奖金。整体看来,美国科技博物馆工作人员的薪资水平并不高,但其社会地位较高,大部分员工在此工作更多的是出于热爱,工作积极性都很高,工作氛围非常好。从探索馆展品设计制作过程中的“展品至上”,到美国国家航空航天博物馆展览设计全馆每个员工都可以提出创意,可以看出各个场馆对人的尊重,对专业的尊重,对创意的尊重。
7.理事会制度。美国科技博物馆普遍设有理事会制度,董事会是权力机构,负责场馆的财政平衡,参与场馆战略方针的制定,监督日常工作,确保建馆使命得到执行;馆长类似总经理,居中协调董事会和员工,管理日常工作,确保董事会的决策得到执行。担任美国博物馆的理事是非常崇高的荣誉,如甲骨文公司总裁拉里·埃里森是加州科学院的董事,曾享有美国最高年薪。这些具有巨大社会影响力的热心人士进入董事会,为各馆筹款和开展活动提供了强有力的帮助。理事会制的有效运转,使美国科技博物馆能够重心下移真正面向公众,实现了场馆的“民治、民享、民有”,并形成良性循环。
8.市场营销。美国科技博物馆由于政府财政拨款非常有限,仅占运营经费的20%左右,这要求各个场馆在场馆建设、展览设计、运营管理、商品开发等等方面都要节约高效。为此,市场营销理念渗透在场馆运营的各个方面,市场营销人员参与到各个工作环节之中,广开思路,广辟财源。如马里兰州大学园航空博物馆,将场馆出租用于举办婚礼、准妈妈纪念活动、生日聚会等活动,小小的场馆每年举行的各类聚会活动多达60场,为了举行大型的聚会活动展厅里的飞机藏品甚至都可以移走;加州科学院出租场地,观众可在馆内的植物墙、水族箱和动物标本前举行婚礼,非常受欢迎(见图3)。另外,各馆通过开发经营独具特色的参观纪念品、设置募捐箱、在参观指南上印刷捐款方式等形式,广泛募集款项,以确保资金来源通畅。在市场营销方面,美国国家航空航天博物馆表现卓越,由于无可拟比的场馆优势和经营得法,该馆商品销售占到整个史密森尼学会旗下19家博物馆商品销售总额的一半,而其营销收入亦占到该馆运营支出的一半以上。由于航天馆有着超强的创收能力,史密森尼学会不断减少对它的财政拨款以补贴其他场馆,但这并不妨碍航天馆傲立潮头。航天馆的表现值得国内科技馆深思。
9.企业家精神。旧金山州立大学的施华泽·马乔里教授认为,当今美国博物馆的两个关键:一是教育,二是企业家精神。教育是目标,企业家精神是手段;科技博物馆只有像做企业一样勤俭持家开拓进取,才能不断把科技馆事业推向前进。这方面探索馆创始人、馆长弗兰克·奥本海默堪称楷模。为了聘请到职业筹款人,奥本海默不吝为其支付比他本人薪水还高的工资;在去世前一周,奥本海默还坐着轮椅来到展厅体验新制作的展品,感受新展品的快乐。正是由于奥本海默这种搭载身家性命不断进取的企业家精神,探索馆才一步步发展壮大,成为全球科学中心的朝拜圣地。
10.经费来源。与我国绝大多数科技馆是财政全额拨款单位不同,美国科技博物馆的经费来源则较为多元化,除史密森尼学会旗下的场馆可以得到较多的政府财政预算支持外,其他大多数场馆的经费主要来自自营收入和社会资金(包括非公有基金、慈善机构捐款、公司、企业财团赞助以及私人投资等)。20世纪60年代以前,美国博物馆的经费主要来自于投资的工业巨子。60年代美国博物馆得到了美国政府的大量财政支持,大大促进了博物馆事业的发展。80年代以后,来自美国政府的拨款大幅减少。据ASTC统计,2013年美国科学中心会员年预算的48.5%来自于自营收入,28.8%来自私人基金,公共财政资金仅占18.8%(见图1)。在收入来源中,个人捐赠占据很大比重。个人捐赠的动机在于减税抵税,这实际上也是美国政府对于科技博物馆的变相财政支持。但是,这种捐赠是通过“自由市场”完成,公众捐款有充分的选择权,可以捐钱给这家或那家科技博物馆,可捐给博物馆也可以捐给大学或基金等。只有真正服务公众、声誉良好的场馆才有可能获得更多的个人捐款。
图1 美国科学中心2013年度预算来源
当然,各个场馆之间的收支情况差别很大。以硅谷计算机历史博物馆为例,该馆2014年收入1101万美元,支出781万美元(2013年分别为751万美元和706万美元)。其收入各部分比例为:公共项目34%、投资收入33%、博物馆运营17%、捐赠14%、其他2%;开支各部分比例为:内容和公共项目63%、运行24%、市场和发展13%。
11.财务稳定。追求财务稳定是博物馆的主要目标之一,这主要由董事会负责。在美期间,几乎所有受访对象都表示,美国科技博物馆不管大小都面临着巨大的财务压力。探索馆馆长曾表示,其80%的时间用于筹款。据ASTC统计,2013年其成员预算差别很大,预算最少的10%成员的年度预算的平均值为40万美元,预算最多的10%成员的年度预算的平均值为1980万美元,其余80%成员的年度预算的平均值为388万美元;79%成员保持财务平衡或略有盈余,21%成员财务赤字。
12.门票政策。美国绝大部分科技博物馆都实行收费政策。据ASTC统计的会员数据,2013年度全球46个国家的495个科学中心(美国为394个),93.1%收取门票,成人平均门票约为10美元,儿童约为8美元。其中,美国会员的成人票价从3美元到29.95美元不等。以探索馆门票为例,成人29美元,青少年、老师、学生、65岁以上老人、残障人士24美元,4-12岁儿童19美元,3岁以下免票;旧金山湾区9个县区居民可享受当地价格,打7-8折。个人会员79美元,双人会员109美元,家庭会员159美元,会员参观没有次数限制。
总之,美国科技博物馆积累了丰富的运营管理经验,正发生着深刻变化,值得国内同行尤其是科技馆界认真关注与思考。
① 欧亚戈,中国科技馆展览教育中心讲师,主要研究科技馆展览教育。Email:ouyage@sina.com
② 本文是在《全国科技馆高层次人才专项培训团赴美培训总结》的基础上改写而成,文章除了笔者的认识与体会,还参考了培训团成员的考察学习成果,在此一并致谢。
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