将铅笔的一端放置在水中，另一端暴露在空气中。将导线的一端连接到九伏电池的凸起端，另一端连接至铅笔的铅芯上。几乎是立刻，你就可以看到，水中的铅笔上出现了气泡，水开始分解。每一个水分子是由2个氢原子和1个氧原子组成，聚合在一起形成液体水。分解之后，至少，氢会形成气体，在电的作用下氢原子从水分子中脱落，形成带正电的质子。铅笔芯的负极对此毫无办法，只好独自聚合在铅笔芯周围
与此同时，氢氧组合失去了一个质子，开始向铅笔芯的负极奔跑。尽管这样的组合并不会产生气体，但是，在负极会产生气泡。这是什么呢？原来溶解于水中的盐同样会与电产生反应，氢氧组合留在液态钠中，氯变成气体聚合在铅笔的另一端。
这就是为何这个实验可以制造武器。氢气最著名的应用在兴登堡。通过适度控制（例如在教室中），该实验可以收集氢气并点燃，发生小爆炸。同时，在第一次世界大战中，氯气在伊普尔战争和一些其他战争中也用于杀害敌军士兵。氯气会在人的肺中使生物细胞分裂，从而使人窒息死亡。这个实验还可以指导人们看到气体和溶液的颜色。如果你看到黄绿色的气体，同事问到了辣椒和菠萝混合的气味，你就应该切断电源，并走出房间，因为这种味道正是一战中那些士兵问到的气味。
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