《科学画报》
开博时间：2016-07-01 14:43:00由中国科学社于1933年8月创刊，距今已有80年的历史。《科学画报》在80年的办刊历程中，形成了通俗生动、图文并茂地介绍最新科技知识，形式多样地普及科学技术的特点，对提高广大群众的科学水平，启发青年爱好科学、投身科学事业起了很大的作用，当今的不少著名学者、教授、科学家，青少年时代都曾受到它的熏陶和启发。
动动你的手，练练你的脑
2012-06-18 14:08:44文/顾玉东
每个人都有一双手，在参加会议、听讲座、看演出时，我们都会鼓掌。其实，鼓掌本身就是件非常好的事情，每鼓掌一次大脑就活跃一次。所以，我们要经常鼓掌，为自己的成绩鼓掌，为他人的成绩鼓掌。
为什么鼓掌之后，人的大脑就会活跃呢？因为大脑是手进化的产物，没有手，就不可能有发达的人脑。追溯动物的进化历程，从最初鱼类的鳍演变为两栖类动物的四肢，再到灵长类动物猴的爪子，“手”在一步步进化，成形，与此同时，这几类动物的大脑也在随之进化。而意义最重大的是从猴到猿的进化，其关键就在于后者使前肢独立出来，使“手”具有了对掌（拇指可以转向掌心）的功能。
相比之下，人类的手更为精巧。人的拇指不仅可以转向掌心，还可以转向其他手指（对指）。对掌和对指是人手最重要的功能，也是人手的独特之处，人类因此能够完成其他动物不能完成的灵巧动作。恩格斯在《自然辩证法》中说，人和猿的最大区别在于人手的专门化，这代表着工具的出现，也意味着生产。随着手的发展，人脑也一步一步地发达起来，于是产生了音节分明的语言，奠定了人脑巨大发展的基础。
拥有了“双手和大脑”这两宝的人类，开始用大脑思考、用双手创造。从石器时代到火器时代再到机器时代，直至今天进入信息时代，人类所有的辉煌成就，都建立在手解放的基础上。双手的活动引发了大脑的思维，大脑的思考又通过双手的劳动去实现。手和脑在如此延绵的循环中相互促进、不断进化，从而造就了人类文明不断进步的历史。
手是人类神经感觉最丰富、最敏感的部位，神经纤维也最集中。可以毫不夸张地说，手是人体最“聪明”的器官。从人类大脑皮层显示的信息来看，手的运动信息在大脑皮层上的反应所占的区域是最大的，几乎达到整个大脑皮层的1/4～1/3。因此，手又被誉为是人的“第二大脑”。
从比较学研究的角度来看，大鼠和人在基因结构上大体相同，仅有3%的差异，但在“手”拥有神经纤维的数量上却存在极大的差异。大鼠前爪上有3万根神经纤维，而人手上有100万根，因此大鼠和人在这方面的差异高达97%。人手的这一特点是任何其他动物无法比拟的。人也因此具备了最复杂、最特殊的功能——手和脑的联系与互动。手的高度灵活是和脑联系在一起的，是人类所特有的高度进化的结果。
美国有一位盲人科学家名叫弗尔迈伊。弗尔迈伊在贝类形态研究方面造诣深厚，但由于视力的缺陷，他只有通过触摸才能感知世界。在他的大脑中，事物往往呈现出截然不同的“视点”。弗尔迈伊凭借双手“摸索”自然，发现贝壳条纹的排列与海潮发生发展的规律，取得了前所未有的成就。因此，我们要保护好自己的双手，因为手是智慧的代表，是美的象征，是情感的使者，是创造一切的法宝。
翻开《新华字典》带“扌”的字有308个，《小学生字典》里有108个。《牛津大字典》里有75万个和手动作有关的字。手的功能和作用可见一斑。我认为，在目前的青少年教育中，提倡动手教育是非常必要的。因为手的动作能使大脑多一个兴奋点，有利于理解、记忆与思考。上海有一位中学教师为配合教学，曾在学生中做过一个夹筷动作的实验。结果发现，夹筷动作做得正确与否，与学生成绩的高低呈正比关系。做得正确的学生成绩均较好，而做得不正确的，成绩往往较差。这证明了手和脑之间的密切关系。
研究证明，手指简单活动时，脑血流量约比手不动时增加10%。当手指做复杂、精巧的动作时，脑血流量会增加35%以上。脑血流量相对增加，有利于思维的敏捷。因此，千万不要小看手指的活动，看似用的力气很小，但脑部的活动却是非常大的。我们应注意养成勤动手的习惯，即使在看书的时候也要有意识地动动手指，这样有助于记忆。
俗话说：“心灵手巧”、“得心应手”，这里所说的“心”实际上都是指脑，证明脑的创造性离不开动手的实践。手是人类进化的动力，是创新思维的摇篮。凡是要做前人没有做过的事，都得从动手开始。任何科学技术，只有动手实践取得的知识，才是感性与理性结合的全面知识。
