《乐科》
开博时间：2016-07-01 14:43:00面向3-6岁的儿童，提倡蒙氏教育法，打破年龄细分，是最符合中国宝宝的益智读物，倡导国学文化，符合中国社会环境成长。
巧妙用电子设备来育儿
2013-01-25 00:30:50现代先进的电子设备充斥着我们的生活，孩子更是受其影响。那么家长该如何面对孩子对这些现代电子产品的喜爱呢？是否可以利用这些电子设备，提高孩子某些方面的能力呢？快看看智慧父母们都有哪些妙招吧！
可以使宝宝爱上曾经不喜欢的游戏
我认为用现代设备提高孩子的一些能力是一个可以事半功倍的好方法。我家孩子三岁半，平时在家最喜欢的两件现代设备就是MP5和平板电脑。我觉得拼图可以锻炼孩子的形象思维，于是给他买了很多，但孩子一直不喜欢玩。后来从网上下载了拼图的游戏，可以拼数字、字母，他就非常喜欢玩，拼得也不错。另外孩子还喜欢用平板电脑来玩涂色的游戏和弹钢琴的游戏。每个游戏都很简单有趣，同时还可以起到学习的作用。
MP5一般就是让孩子听故事用的，晚上睡觉前就用它来听故事听英语歌进入梦乡。现代设备虽好也要控制使用的时间， 毕竟都有辐射，在使用时间上我都会控制在半小时以内。
宝贝 孟祥元
让IPAD带领孩子背唐诗
我们给孩子买了IPAD、点读笔、DVD机等电子产品。对于IPAD，我们给孩子下载了一个三字经和唐诗的软件，孩子用这个软件学了很多首唐诗。
我还会给孩子下载一些益智的软件，坚决杜绝游戏。不过，弊端也有，就是孩子看IPAD的时间较长，这需要家长严格控制。另外，我觉得点读笔也很好，可以配合绘本和音乐，给孩子讲故事。但后来我发现，孩子还是喜欢跟爸爸妈妈一起阅读，所以点读笔用了没多久，就不再玩了。另外，DVD也是我家用处最大的电子产品之一，各种体验光盘，各种动画片及CD音乐，都要依靠它。
在我看来，任何产品，不光是电子产品，对于孩子而言，都是各有利弊，关键是看身为家长的我们如何去引导，如何让这些产品的最大益处发挥得淋漓尽致，而尽量避免弊端的出现。
宝贝 闫祎琪
利用手机小软件锻炼孩子的听力
现在电子产品很多，我常用我的手机给点点看，主要是给她听听歌，看看书，培养点点的听力和阅读能力。
在点点的教育过程中，我十分注重阅读，平时有空就和孩子看看书。除了买的书，我觉得电子书也很不错。我的手机有个功能，可以上网下载很多电子有声读物，这些书下载下来不仅有动画，还有声音。这
些有声读物有歌曲，故事，英语、科学知识等等。平时我在家和她一起玩玩具的时候，就打开手机听听里面的儿歌，英语歌曲，我下载的《糖果派儿童乐园》很不错，里面有很多栏目，如：《音悦汇》《亲子互
动阅读》《图书馆》《糖果铺》《才艺乐园》《父母加油站等》。《音悦汇》就可以听很多歌曲；《图书馆》里面都是故事，每天给点点看几个小故事，这些故事都有声音的，而且就像动画片一样，点点已经学会了好多故事了。英语歌曲也是在手机上学的，我也跟着学会不少英文儿歌了。
不过手机看书比较伤眼睛，所以每天看书不超过半小时， 其余
就是听听音乐，听听英语，感觉很不错，对于锻炼孩子的听力和阅读
能力还是很有效的。
宝贝 沈煦晗
专家提醒
电子产品虽好，也要适度使用
现代化的电子设备给家庭教育带来了很多便利，电子产品中精彩的动画、有趣的游戏、优美的故事，都非常吸引孩子，却也很容易使孩子沉溺其中。在使用电子设备育儿的过程中，您一定要注意以下几点：
1. 严格控制宝宝使用电子产品的时间。
电子产品或多或少都会有一定量的辐射，这对宝宝的健康生长非常不利。另外，宝宝处于生长期，眼睛、耳朵都比较脆弱，长时间盯着电脑、IPAD，长时间听耳机、MP5等电子设备对眼睛、耳朵都会有伤害。为了宝宝的健康着想，一定要严格控制宝宝使用电子产品的时间。
2.在宝宝使用电子产品期间，爸爸妈妈要注意全程陪伴，共同学习。
宝宝一个人玩电子产品很容易上瘾，导致对外界的事物不理不睬。在宝宝使用电子产品的过程中，爸爸妈妈要注意全程陪伴，与宝宝一起分享精彩的故事、有趣的游戏。和宝宝一起玩，既可以有效分散宝宝的注意力，让他不沉溺于游戏与动画，又能建立温馨亲密的亲子关系，一举两得。
3.引导宝宝多和其他小朋友交往，多多进行生活中的游戏，而不只是玩电子产品。
宝宝沉溺于电子产品，就有可能形成电子产品依赖，从而变得只爱玩电子产品，而不愿意与人交往。爸爸妈妈要鼓励宝宝多和其他小朋友交往，或在家长的看护下共同进行游戏，建立正常而健康的人际交往能力，从而形成健全的人格。
综上所述，电子产品虽好，但是爸爸妈妈一定要从使用时间、陪伴学习、鼓励交往这三个方面多加注意，使电子产品成为帮助宝宝健康成长的好帮手！
