作者姓名：潘彤 学校：龙潭区杨木实验学校
指导教师：陈龙 单位: 龙潭区杨木实验学校
随着现代科技的一步步发展，建起了高楼天厦，网络，高科技产业等等，而科技的奥秘是最值得一探究竟的。因为它永远存在着你不知道的定义流动科技馆成为了我此行的目标。刚一跨进科技馆。周围浓郁的科学气息便紧紧的包裹着我，这座科技馆由多种科目的实验设施组成，四周由单独的设备围成，中间是一个接力形式的器材。麻雀虽小但五脏俱全。
五角星是我喜欢的图案，而今天却成为了我最难征服的一个项目，它是恰好违背了笼统的生活习惯。是善变的，对我来说更是别出心裁，看着旁边的人一个接一个的去尝试，而去的多回的少之又少，经过重重筛选这款项目似乎还没找到意中人，所以满心好奇地我终于排上队去尝试。然而，邢一股热情和如雷阵雨一般来去雷厉风行。我努力的去按照镜面反射的反方向去做，但无奈时间有限，也只能被迫停战。虽有不甘，也只能看一看说明书来收尾。
原来，它是由物理原理镜中虚像发明的 当按照镜中的虚像画五角星时，手画的方向与实际相反，就出现了手、眼不协调现象。 明白了原理也就知难而退了。而注意力就集中在中间的集体项目上难舍难分了。这 一 项目的原理是机械能和各物理知识类的结晶，考验的也是对应的多方面能力。在细细研究了一番之后，看着学妹学弟们齐心协力的总成了这个项 日，虽然中间出现了一些小插曲，但针对整体来说也是有益的辩解。细细观察齿轮咬合的时刻，这也是微妙的组合。其实齿轮转动是动力的一种形式，它的原理也很简单、即一对相同的摸数的齿轮互相啮合降动力由一 轴给另一轴，完成动力传递。在生活中我们应用也做成了汽车，钟表，电梯等用品的重要组成部分。
其实科技在于生活，发源于生话，最终应用于生活。这次的旅行是奇妙的，而科技更是神秘的。
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