--参观荆门市科技馆有感
在科学课上，了解到了许多科技知识，引起了我对科技的浓厚兴趣。后来听说市科技馆有很多模型和模拟实验，可以身临其境感受科技的神奇，使我萌发了去参观的想法。五一劳动节期间，在爸爸的陪同下，我终于走进了科技馆的大门。
首先映入眼帘的是7枚长征系列的火箭模型，一下子吸引了我的注意。为了使我了解火箭知识，爸爸给我介绍了捆绑式火箭和多级火箭，还详细讲解了拉瓦尔喷管和火箭姿态控制的原理。通过讲解，我明白了火箭是怎样飞向太空目的地的。火箭模型后面是宇航员景海鹏、刘旺、刘洋的巨幅画像，旁边还陈列着神舟飞船的模型。
望着航天英雄画像，摸着飞船模型，我被中国飞天梦深深地感染着，我梦想有一天也能驾驶飞船在浩瀚的宇宙徜徉。
科技馆分左右两个展厅，由许多项科学实验组成，每一项科学实验又对应一个科学原理。我们先来到左展厅。左展厅有为什么井盖是圆形的、上升的气泡、最速降线、周长与半径的关系、圆周率、方轮车和哥尼斯堡七桥等实验。我最感兴趣的是哥尼斯堡七桥实验。实验通过电子屏随机显示地图，要求在不重复过桥的情况下，一次连续走遍7座桥梁。我发现有时一次走遍所有桥梁，有时得重复过桥再能走遍所有桥梁。
后来看实验说明和通过反复实验，我才明白了：如果线路焦点是偶数，就能一次连续走遍7座桥梁。这个实验给我们提供了解决问题的快捷方法。
右展厅有动量守恒、能量守恒、角动量定律和惯性、机械狗、马德堡半球等实验。我最感兴趣的是惯性实验。实验是一辆动车模型由实验者启动，在快要到达拱桥下方时，从动车车厢垂直向上抛出小球，发现小球越过拱桥再次落入车厢。
我坐过很多次火车，在火车上蹦蹦跳跳的时候也很奇怪为什么没被抛出厢。现在我终于知道是因为惯性，我在跳起后仍然具有水平方向的速度，所以才会落回原地。生活中有很多利用惯性的例子，比如火箭被动段飞行就利用了惯性原理。
不知不觉中一个半小时过去了，在爸爸的催促下，我恋恋不舍地离开了科技馆。科技馆的实验让我学习到了许多科技知识，也知道了科技与我们的生活息息相关，它能改变我们的生活，帮助我们开启未知世界之门。我想，只要努力学习，我们就会掌握更多的科技知识，用它来造福人类。
荆门市高新区·掇刀区名泉小学四（6）班 关云舒
指导教师：马桂丽
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