本节课中，同学们将动手制作太阳能光伏小车，探究不同光照强度、角度对太阳能电池的影响，让你的小车跑的更快吧！
“光”不仅可以照亮万物，还可以用来发电！在我们的地球上，蕴含巨大能量的“万丈光芒”是来源自哪里呢？那就是太阳。快来参与本周的主题课程《万丈光芒》。在这一课里，老师会通过非常有意思的实验，带领学生认识可见光、紫外光，利用凹面镜和凸透镜取火，以此了解太阳光能的相关背景知识和从古至今人们对于太阳能源的利用。
本节课中，同学们将会利用套材制作风力发电机，并探究大小不一，方向不稳的风对于风力发电的影响。
风是我们日常所见再普通不过的一种自然现象，那么，风是怎样形成的？风的能量又是怎样被人类捕获利用的呢？快来参与本周的主题课程《风能捕手》。在这一课里，老师会实验演示风的形成原理，介绍风力、风向的相关知识，并通过帆船、立轴式风车和风力发电，讲解从古至今风能利用的相关背景知识。
本节课中，同学们还可以亲自动手制作小水轮，探究叶片多少、水位高低、水流大小和冲击叶片位置对等小水轮转速的影响。
人的生命离不开水，人的生活也需要水。不仅如此，水在农业、工业生产中作为能量来源的地位同样突出。那么，什么是水能？人类自古至今又是如何利用水能的呢？快来参与本周的主题课程《流水的力量》。在这一课里，老师会通过实验演示，帮助大家了解水流中的重力势能、动能和压力能等能量形式，还会从水碓、水碾再到筒车，介绍古代水力机械，以及现代利用水轮和发电机进行水力发电相关背景知识。
本节课中，老师将带领学生亲自动手制作手摇发电机喔，并一起进行探究实验，直观了解电生磁、磁生电现象。
你听说过电和磁吗？你见识过与电和磁有关的奇妙现象吗？你认为电和磁是毫无关联还是密不可分的呢？快来参与本周的主题课程《电和磁是好朋友》。在这一课里，老师会以神奇的电现象、磁现象作为引入，讲述科学史中伟大的科学家奥斯特和法拉第的故事。
本节课中，老师将组织同学们制作盐水电池，探究变化金属片电极、电解质对电池的影响，并制作串联电池，点亮你手中的LED灯吧！
在我们的生活中，有各种各样的电池。那么，电池是怎样被发明的，它为什么能产生并储存电能，这又与青蛙腿有什么关系呢？快来参与本周的主题课程《青蛙腿的启示》。在这一课里，老师会以科学史中两位非常著名的科学家：伽伐尼与伏打的相关故事引入，介绍电池的发明过程与相关知识。
总结回顾本学期课程内容，辅导员老师带领学生重新温习青蛙腿的启示、电和磁是好朋友、流水的力量、风能捕手、万丈光芒的知识内容。
