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《心理与健康》

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“爸,我长大了!”

2013-08-17 21:58:43

下海经商了10年,父亲事业有成,但儿子却早已不是当年那个整天只会缠着自己讲飞机大炮、幻想当科学家的小男孩了。

 

“爸,我长大了!”

/陶然

 

因为笔者所在的青少年成长基地主要以治疗网络成瘾为主,所以这里的孩子或多或少都会玩几种网络游戏。

我与小江熟识源于我知道一款名为“魔兽世界”的网络游戏,而他是所谓的“骨灰级”玩家,游戏里的地图、装备、攻略无不精通。刚开始,我们聊得最多的是游戏,时间久了,他把我当成了朋友,倾诉了许多从未对别人提起的家事。谈得最多的,便是他的父亲。

我每天都会见到小江的父亲,因为从孩子入院的第一天起,他便一直陪着。在基地,小江的父亲每天都积极参加各项活动,给人的印象是乐观、充满活力,而且也很好强。其他学员都很喜欢他,尊称他为“江大伯”。本以为这样的人教育出的孩子一定也会活泼开朗、自信张扬,但小江却是个例外。

小江今年上高三,本应该像别人一样参加高考,但他却因为沉迷网络而无法继续学习。小江特别聪明,简单的课程应该难不倒他,可每次大家劝他回去继续读书,他说的最多的三个字便是:“我不行。”这种自卑还体现在很多事情上,本是能力可及的事情,他都因为担心自己无法胜任而退缩,那时的他与谈起游戏时的飞扬神情相差甚远。

听小江说,父亲本是机关干部,为了改善全家的生活毅然辞职,下海经商,现在已事业有成,成为当地小有名气的商人。不过,在父亲为事业打拼、最为繁忙的10年间,小江飞速成长,步入了青春期。那几年,小江的父亲忙得几乎不着家门,崇拜父亲的小江想找机会与他交流,却总被父亲用几句话敷衍过去。等到父亲事业有成,回过头想起该关心儿子的生活和学习时,小江却早已不是当年那个整天只会缠着父亲讲飞机大炮、幻想当科学家的小男孩了。

父亲发现,此时的小江把更多的精力放在了网络游戏上,经常几天不回家,成宿地在网吧度过。父亲只好偶尔忙里偷闲管教一下儿子。因为忽略了儿子的成长,父亲还当小江是10年前的小孩子,每次与他谈论的话题也只局限在学习上。每当小江想和父亲聊些关于创业经历的故事时,父亲总会以“小孩子不懂,别多管”等理由驳回。而当父亲在事业上遇到难题,小江想尽己所能帮父亲分担时,却总是被父亲一句“你只要好好学习比什么都强”拒之门外。

让小江记忆犹新的,还有父亲说起自己时那种对待小孩子的口吻。父亲常说:“他还小,不懂事,连自己学习都搞不好,真不知以后能做什么。”亲戚熟人也经常半开玩笑地对他说:“小江啊,你爸这么能干,你以后能像他一半就好了!”久而久之,小江真觉得自己什么都干不好,从而对什么事情都提不起兴趣,尤其是学习,更是认定自己学不好。然而在网络游戏里,没人会知道自己是谁,也没人拿自己与成功的父亲比较,所以他很快就沉迷于这个虚幻的世界了。

进入基地后,我能感受到小江的父亲对儿子的爱。每次他父亲碰到我,都说让我多教小江一些学习方法,帮他提高学习兴趣。小江的父亲提起儿子,本来开朗的脸上顿时愁云惨淡:“这小子什么时候才能懂事啊?”

我经常鼓励小江主动和父亲交流,让父亲了解现在的自己已经不是10年前那个稚嫩、青涩的小孩子了。不仅长大了,而且还有了自己的人生观和生活目标。在这种鼓励下,小江尝试在亲子互动课上向父亲大胆地说出了自己的想法。最初小江的父亲还不认同,经过不断地交流,他也能逐渐接受儿子的一些想法和意见了。我鼓励小江的父亲主动与儿子沟通,要用平等的方式,把孩子当成一个独立的人去看待,真心聆听孩子的心声,去了解现在的孩子有什么不同于以往的想法,千万不要用居高临下的姿态把孩子的想法一棒子打死,要用肯定的语言帮孩子树立自信。

后来,我经常会看到小江父子俩在亲子活动时亲密交谈,当然有时也免不了出现几句争执。有一次小江向我求助,说父亲非让他离开基地后留在北京学外语,让我帮他“讲讲道理”。小江的父亲也和我谈起此事,说儿子现在愿意等新学期开学后重返校园,现在离开学还有一段时间,利用这几个月多学些东西不是很好吗?我建议,给儿子报英语班的同时,听听儿子的其他想法,多报个儿子感兴趣的游泳、街舞或是篮球训练班,让他从一些课外活动中也能提高自信心。小江的父亲考虑后欣然接受了我的建议。

离开基地时,小江和父亲勾肩搭背,举手投足间好像哥们儿一样。我由衷地为这对“伙伴”高兴。是成长的力量让小江变成了一个有思想的小伙子,是成长的力量让父亲开始用平等的态度面对这个年轻人。

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