参观流动科技馆有感
5月4日，上午，我们穿着校服，戴着红领巾将要去科技馆参观，同学们个个精神抖数，等待着上课铃的到来，我们很幸运，可以去科技馆，那里是什么样的呢？会不会只是一些模型？算了，不想了，到时候再看吧。
期待已久的上课铃终于来临。老师交待我们一些事，便带我们去排队。好了，现在走向科技馆。火热的太阳光撒在我们的身上，但依然抹不去我们的一丝兴致。啊！经过漫长的步行，科技馆终于到了，我们有序地走去，首先映入眼前的是一幅幅立体画。嘿，这不科技馆吗？怎么会有画？我凝惑了，可是没有人为我们解答。旁边还有“小球历险记”它就是一个铁球，穿过高科技功能，没有起点，没有终点。如果你想，它可以无限期循环，然后，我们进入一个大房间，里面有几十台机器。一开始我还以为我们到了游戏厅呢！原来是把资料输入进机器去了。我来到一台机器面前，顺着说明把两颗大玻璃拿到起点，把闸子往前推，两颗玻璃珠掉了下去，一前一后到了终点，经过多次实验，大多数都是右边的玻璃珠先到终点，我发现右边的铁丝微微有点弯，有点短。怪不得呢！其它机器是教我们电到危险怎么做，有生活中的“秘决”，有学习中的实践.......无所不有，只有你想不到，没有你找不到。
还有一个更大的房间，里面有一个黑色的氧气房，每次进去20人，放映影像，告诉我们海洋里的知识，认识海洋。出了氧气房，右侧有两个机器人，我们用摇控器让它们“跳舞”直到筋皮才尽才停止（直到没电）。
啊！这里就是我们的天堂，既能学习知识，又不乏味。如果上课也是这样，我们一定会更喜欢上学，喜欢上课，不会不完成作业，学习不好的同学，学习会变好，学习好的同学学习会超好，希望我们以后的学习会是这样有趣。
作者：洪家嘴中心小学五（2）班 章海棠
指导老师：江西省余干县洪家嘴中心小学江燕青
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