在4月30日的下午当太阳西沉，照得云彩金灿灿的时候，我和妈妈踏上了回家的归途，我红扑扑的脸上还有着未散的兴奋。
踏上了归途？为什么？我想你一定会很好奇地问吧！我可以告诉你我们去了哪里：宁夏科技馆！你一定会惊叹：科技馆！你去了那个神奇的科技馆？是的，我的确去了科技馆，我惊叹的不是它那美丽的装潢、高大上的厅馆、新奇的接力游戏、古怪的小东西、有趣的小玩意．．．．．．而是让我发现了一些奥秘，让我对这莫大的苍穹有了可观的认知。
一进大门，首先映入眼帘的是一座高大的厅堂，两侧有电动扶梯。再一低头，咦？这里怎么有这么多的人呢？我正自疑惑，妈妈却神秘兮兮地把我拉到人群边，小声对我说：“看着吧！它可是傅科摆！是法国伟大的科学家傅科发明的呢！你看着它到后来摆会越摆越偏，最后会成一个圆圈形状的摆动轨迹，用它证明了地球是自转的天体。”真的是这样的吗？答案也只能自己找喽！我坐了下来，耐心地等着“奇迹”的发生：一下、两下、三下、四下．．．．．．一些时间过去了，那微小的变化我是没看出来！就在我失望地准备离开的时候，突然有人叫了起来：“有变化了！有变化了！”我一回心，转过身来，又继续观望。天哪！那根绳子底下吊的大铁球真的如妈妈说的那样偏转了呢！一下、又一下．．．．．．天哪！它真的变了，与我开始记录的摆锤指针的位置发生了移动，产生了一个小小的夹角! “地球真的在自转耶！”我高兴地叫了起来。我若是这样记录下去，摆锤的指针能够到达的最远的点，连起来就是一个圆，这个圆上的每一个点，真实的记录了地球自转的每一步！这时，妈妈说：“世界是物质的，物质是变化的，变化是有规律的，透过这些呈规律变化的现象就能看事物的本质，所以在学习的过程中要多多观察，多想几个为什么，并且要努力找寻答案！”“唔，是的！”我兴奋地说到。
上了楼，往前走了几步，只见一幅五彩斑斓的画卷慢慢地展现在眼前，红的、橙的、绿的、黄的、紫的．．．．．．走进细细一看，还在转动呢！并且发出＂咯吱咯吱＂的声响。“哦，原来这就是齿轮呀！”我看着这面大大的齿轮“墙”，若有所思地说。“它可是１８世纪一个很伟大的发明呢！齿轮在工业上有很大的帮助呢！”“真的吗？”“当然啦，比如日常生活中使用的汽车和手表里都有它的身影呢！”说完，妈妈又用手指了指旁边一个名叫“机械狗”的展品，说：“我们去那看看！”过去看“机械狗”时，我感到很是奇怪：那是一只狗形状的玩具，这个玩具把有关齿轮的运动“解剖”了，于是便问妈妈，说：“这是什么情况？为什么上面的狗做的是直线的奔跑，而狗带运动的齿轮却做的是圆周运动呢？”“这个嘛，狗的腿子是通过凸轮轴的运动来实现前后或上下运动的！”说完这通话，我们又继续朝里走去。
“嘿，过来看！一切东西的根基就是它！”“什么根基？”“过来看就知道了！”“哇，原来一切东西的根基是时间！”一面大画卷展开在眼前，北半球、南半球、时区、一年四季．．．．．．古时的人们用日晷、沙钟、水钟计时，而在更远的原始时代，人们只是知道日出而作、日落而息，后来他们大概把一天分为四个时区：清晨、中午、晚上、午夜。后来有个科学家发现了一个问题：“在两个不同的地方一个八点就升太阳，另一个为什么四点就升太阳，后来，他把地球分了２４个时区，才有了现在的“时间”概念。”“哇，太神奇了！”我们又转了不同的展厅：神奇的海洋、会跳舞的花．．．．．．真是收获一箩筐呀！的确，科技是第一生产力，是人类进步的阶梯。
作者：贾舒涵
宁夏银川市贺兰县第一小学五（7）班
指导教师：张英 贺兰县第一小学
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